TURKISTON O‘LKASINING MAORIF SOHASI HAQIDA
Ключевые слова:
джадидизм, российская система школьного образования, образование, профессиональная подготовка, Российская империяАннотация
В данной статье анализируется образовательная политика, проводившаяся в Туркестане в период правления Российской империи во второй половине XIX и начале XX веков, и еѐ влияние на социально-культурную жизнь. В частности, рассматриваются изменения, произошедшие в системе образования в результате учреждения Александром II в 1867 году Генерал-губернаторства Туркестана. В статье на научной основе исследуется деятельность традиционных школ и медресе, создание школ русского образца, а также их цели и задачи. Также анализируется формирование новой системы образования в Туркестане под влиянием деятельности движения Джадидов и его ведущих деятелей: Исмаила Гаспирали, Махмудходжи Бехбудия и Абдуллы Авлония.
Библиографические ссылки
1. Mirziyoev SH. Milliy tiklanishdan milliy yuksalish sari. Asarlar IV jild.-Toshkent: O‘zbekiston, 2020y.
2. Azamat Ziyo. O'zbek davlatchiligi tarixi: (Eng qadimgi davrdan Rossiya bosqiniga qadar). – Toshkent: Sharq, 2000. — 368 b.
3. Usmonov Q. O'zbekiston tarixi: Oliy o'quv yurtlari barcha bakalavr yo'nalishlari uchun darslik. – Toshkent: Iqtisod-Moliya, 2006. – 520 b.
4. Sodiqov H, Shamsutdinov R, Ravshanov P, Usmonov Q. Turkiston Chor Rossiyasi mustamlakachiligi davrida –Toshkent: Sharq, 2000 – 466 b
5. Rajabov S. O'zbekistonda sovet maktabi tarixiga doir. – Toshkent: O'z SSR O‘quvpeddavnashr, 1957;
6. Ochilov M. O'zbekiston komsomolining umumiymajburiy tahlim uchun kurashi (19301941-yy). – Toshkent: O'zdavnashr, 1958.
