NUTQIY APPARAT BUZILISHLARIDA OLIB BORILADIGAN LOGOPEDIK O‘YIN TEXNOLOGIYALARINING XOS XUSUSIYATLAR
Kalit so'zlar:
nutqiy apparat buzilishi, logopediya, logopedik o‘yin texnologiyalari, nutq rivojlanishi, korreksion ta’lim, didaktik o‘yin, ijodiy o‘yin, qoidali o‘yin, fonetik rivojlanish, kommunikativ ko‘nikma, maxsus pedagogika, logopedik mashg‘ulotAnnotatsiya
Ushbu maqolada nutqiy apparat buzilishlariga ega bolalar bilan olib boriladigan logopedik o‘yin texnologiyalarining o‘ziga xos xususiyatlari yoritilgan. Logopedik o‘yinlarning nutqni rivojlantirishdagi ahamiyati, ularning korreksion-pedagogik jarayondagi o‘rni hamda bolalarning fonetik, leksik va grammatik nutq ko‘nikmalarini shakllantirishdagi samaradorligi tahlil qilingan. Shuningdek, maqolada nutqiy apparat buzilishlarida qo‘llaniladigan ijodiy, didaktik va qoidali o‘yinlarning mazmuni hamda ularni tashkil etish metodikasi bayon etilgan.
Foydalanilgan adabiyotlar
1. Ayupova M.Y. Logopediya. – Toshkent: O‘qituvchi, 2007.
2. Mo‘minova L.R. Maxsus pedagogika. – Toshkent: Fan va texnologiya, 2018.
3. Po‘latova P.M., Nurmuxamedova L.Sh. Maxsus pedagogika asoslari. – Toshkent: O‘zbekiston faylasuflari milliy jamiyati nashriyoti, 2014.
4. Volkova L.S. Logopediya. – Moskva: VLADOS, 2008.
5. Levina R.Ye. Osnovi teorii i praktiki logopedii. – Moskva: Prosveshcheniye, 1968.
6. Filicheva T.B., Chirkina G.V. Korrektsionnoe obuchenie i vospitanie detey s narusheniyami rechi. – Moskva: Prosveshcheniye, 2002.
7. Vygotskiy L.S. Pedagogicheskaya psixologiya. – Moskva: Pedagogika, 1991.
8. O‘zbekiston Respublikasi “Ta’lim to‘g‘risida”gi Qonuni. – Toshkent, 2020.
9. O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining inklyuziv ta’limni rivojlantirishga oid qaror va farmonlari.
10. Karimova V.M. Bolalar psixologiyasi va pedagogikasi. – Toshkent: O‘qituvchi, 2019.
