MAKTABGACHA YOSHDAGI BOLALAR RIVOJLANISHIDA RAQAMLI TEXNOLOGIYALARDAN OQILONA FOYDALANISHNING AHAMIYATI
Kalit so'zlar:
maktabgacha ta’lim, raqamli texnologiyalar, ekran vaqti, bolalar rivojlanishi, media savodxonlik, tarbiya, pedagogAnnotatsiya
Ushbu maqolada maktabgacha yoshdagi bolalarning hayotida raqamli texnologiyalar ulushining ortib borishi, ularning rivojlanishiga ijobiy va salbiy ta’siri hamda ota-onalar va pedagoglarning ushbu jarayondagi mas’uliyati yoritilgan. Shuningdek, bolalarda raqamli madaniyatni shakllantirish va ekran vaqtini me’yorlashtirish bo‘yicha tavsiyalar berilgan.
Foydalanilgan adabiyotlar
1. Maktabgacha ta’lim pedagogikasi bo‘yicha zamonaviy ilmiy manbalar.
2. Bolalar psixologiyasi va rivojlanishiga oid ilmiy tadqiqotlar.
3. Raqamli ta’lim texnologiyalarini qo‘llash bo‘yicha metodik tavsiyalar.
4. Maktabgacha ta’lim sohasidagi normativ-huquqiy hujjatlar.
5. Vygotskiy L.S. Bolalar psixologiyasi va rivojlanish nazariyasi. – Moskva: Prosveshcheniye, 2019. – 415 b.
6. Nishonova Z., Alimuhamedova D. Yosh davrlari va pedagogik psixologiya. – Toshkent: O‘qituvchi, 2017. – 280 b.
