SURXONDARYO BOLALAR FOLKLORI NAMUNALARIDAN FOYDALANIB, MAKTAB-INTERNATLARDA O‘QUVCHILARNING MUSIQA MADANIYATI VA MILLIY QADRIYATLARINI SHAKLLANTIRISH
Ключевые слова:
Surxondaryo folklori, bolalar folklori, xalq qo'shiqlari, milliy raqslar, ritm, ma‘naviy tarbiya, estetik did, milliy qadriyatlarАннотация
Surxondaryo folklori O'zbekiston madaniy merosining muhim qismi bo'lib, u xalq qo‗shiqlari, raqslar va bolalar ijodi orqali boy ma‘naviy mazmunni aks ettiradi. Bu folklor janrlari bolalarda milliy qadriyatlar, vatanparvarlik va estetik didni shakllantirishda katta ahamiyatga ega. Ayniqsa, raqs va qo'shiqlar ritm, emotsiya va sahna madaniyatini rivojlantirib, bolalarning jismoniy hamda ruhiy tarbiyasiga ijobiy ta‘sir ko'rsatadi. Maktab-internatlarda Surxondaryo bolalar folkloridan foydalanish ta‘lim jarayonini yanada mazmunli va samarali qiladi.
Библиографические ссылки
1. Rakhmatov N.E. Problems of Creative Approach in The Pedagogical Activity of Future Music Teachers // The American Journal of Social Science and Education Innovations,
2. (09), 2020, pp. 855-963. 2. Рузиев Д.Ю. Некоторые психологические особенности развития навыков игры на инструменте и подпевания // ACADEMY. 54:3 (2020), С. 640-647.
3. Zarifov H. T. O'zbek folkloristikasi tarixidan (O'zbek sovet folklori masalalari). -T. : 1970.
4. Imomov K. va boshqalar. O'zbek xalq og'zaki poetik ijodi. –T. : O'qituvchi, 1990.
