PEDAGOG SHAXSIDA KASBIY MUHIM SIFATLAR SHAKLLANISHINING PEDAGOGIK-PSIXOLOGIK XUSUSIYATLARI
Ключевые слова:
личность педагога, профессионально важные качества, педагогическо-психологические особенности, личностные качества, образовательный процесс. KIRISH профессиональное развитие,, личность педагога, профессионально важные качества, педагогическо-психологические особенности, личностные качества, образовательный процесс. профессиональное развитие,Аннотация
В данной статье анализируется процесс формирования профессионально важных качеств личности педагога с педагогическопсихологической точки зрения. Личностные и профессиональные качества педагога рассматриваются как основные факторы, определяющие эффективность учебновоспитательного процесса. В статье раскрыты этапы формирования профессиональных качеств, их психологические механизмы и педагогические условия. Результаты исследования показывают, что профессионально значимые качества формируются в процессе высшего образования, практической деятельности и саморазвития. Статья основана на методах теоретического анализа и синтеза. Полученные выводы имеют практическое значение для совершенствования системы подготовки педагогических кадров.
Библиографические ссылки
1. Shukurova H.B. Pedagogik faoliyatning psixologik asoslari // CyberLeninka. 2023.
2. Nuraliyev S. Pedagog shaxsi va unga qo'yiladigan talablar // CyberLeninka. 2021.
3. Dolgova V.I. Model formirovaniya professional‟no vazhnykh kachestv pedagogapsikhologa. Chelyabinsk, 2015.
4. Akbarovna I.S. Pedagogik kasbning sathlarini tashkil etuvchi kompetensiyalar // INCOP. 2025.
5. Xoliqov A. Pedagogik mahorat. Toshkent: Ziyouz, 2010-yillar nashri.
6. Khakimhan U. Professionally Important Qualities Inherent in A Teacher // ScienceDirect. 2013.
7. Samarova Sh.R. Pedagog faoliyati samaradorligining shaxslilik determinantlari // Interscience. 2023.
