ПРИМЕНЕНИЕ МЕТОДОВ «КАКОГРАФИЯ», «КАРУСЕЛЬ», «БРЕЙНРЕЙТИНГ» В ОБУЧЕНИИ УЗБЕКСКОМУ ЯЗЫКУ

Аннотация

В нашей республике, как и в других сферах образования, особое внимание уделяется узбекскому языку. Узбекский язык формирует у учащихся навыки самостоятельного мышления, направляет их к точному и совершенному выражению своих мыслей в устной и письменной форме. Кроме того, уровень грамотности учащегося и его положение в обществе формируются на основе знаний, умений и навыков, приобретенных в процессе изучения узбекского языка. 
В данной статье рассматриваются способы легкого обучения разделам орфографии, морфологии и синтаксиса узбекского языка для старшеклассников. Целенаправленно для учащихся используются различные интерактивные игры, методы исправления ошибок в тексте (какография), метод карусели при разделении слов на части речи, метод мозгового штурма при разделении сложных предложений и их типов.