ABDULLA QAHHOR “DAXSHAT” HIKOYASINING BADIIY TAHLIL METODIKASI
Ключевые слова:
Абдулла Каххар, конфликт, эпическое произведение,Аннотация
В данной статье освещается методика художественного анализа рассказа Абдуллы Каххара "Ужас" С научно-методической точки зрения проанализированы идейное содержание рассказа, система образов, средства психологического изображения и методы преподавания произведения в образовательном процессе. Также подробно описаны такие эффективные методы обучения рассказу, как "Толкование терминов," "SWOT-анализ," "Проблемная ситуация."
Библиографические ссылки
1. Qahhor, A. Daxshat.-Toshkent:Adabiyot va san'at nashriyoti, 1980.
2. Husanboyeva, Q. O'zbek adabiyotini o'qitish metodikasi.-Toshkent: Barkamol-fayz media, 2018
3. To'xliyev, B.O'zbek adabiyotini o'qitish metodikasi -Toshkent:Innovatsiya-Ziyo, 2020.
4. Zunnunov A. Pedagogik mahorat va adabiy ta‟lim. — Toshkent: Fan, 2009.
5. Umurov H. Badiiy asarni tahlil qilish metodikasi. — Toshkent: Tafakkur, 2015.
6. Mirzayev S. O'zbek adiblari haqida maqolalar. — Toshkent: Ma'naviyat, 2008.
